Tag Archive


activities belajar child childre educational english fokus gigih ibu bapa ilmu inggeris kaedah kaunseling kecemerlangan kertas learning mendidik Motivasi mystar Mystar-A Mystar-B nota pelajar pelajaran pembelajaran pendidikan peperiksaan peperiksaan SPM perbincangan percubaan pmr psikologi pelajar pusat ramalan sejarah soalan soalan-soalan spm tips tuisyen tuition tumpuan upsr usaha usrah

Mengapa kanak-kanak belajar dengan pantas semasa bermain?

Apa yang membuatkan kanak-kanak belajar dengan pantas semasa bermain? Salah satu caranya ialah dengan melalui e-pendidikan. Pada masa kini e-pendidikan memainkan peranan yang penting di dalam sistem pembelajaran anak-anak anda. Sebelum kita pergi lebih lanjut mengenai pendidikan online yang boleh mewujudkan rasa minat terhadap anak-anak kita mari kita dalami dulu apa yang anda mahukan daripada anak-anak anda.
 
Ok, kita semua iaitu ibu bapa dan anda yang mempunyai anak-anak pastinya mahukan anak-anak menjadi orang yang berjaya.Anda mestui mahukan anak-anak anda memberi perhatian kepada pelajarannya serta berjaya . Anda juga mesti mahukan anak-anak anda masuk ke universiti , berjaya dapatkan pekerjaan yang bagus ataupun anak-anak anda berjaya mendirikan perniagaan yang berjaya. Dalam kata lain ‘businessman’ yang berjaya , betul tak?
 
 
 
 
 

Mystar-ab.com Kaedah HeuristicTerdapat beberapa kemahiran mental, sosial dan fizikal yang anak anda boleh pelajari melalui permainan yang mereka main. Permainan-permainan ini boleh memberi kesan yang baik terhadap kebolehan anak anda untuk menyerap konsep-konsep atau asas-asas ketika mereka sedang belajar di sekolah.
Salah satu cara yang terbaik ialah dengan biarkan anak-anak anda masa, tempat untuk bermain dan berikan anak anda peluang untuk ‘explore’ atau jelajah . Jangan terlalu mengganggu atau memberikan arahan yang boleh menghalang proses mereka bermain asalkan ianya tidak merbahayakan diri anak anda.
Ini tidak bermakna anda tinggalkan sahaja anak anda bermain berjam-jam lamanya. Jika anda ada anak yang berumur di bawah tiga tahun , biarkan sahaja anak anda ‘explore’ tanpa berikan mereka arahan.
Kemudian, cari satu kotak dan kumpulkan objek-objek atau benda-benda (selamat dan tidak berbahaya) dan biarkan mereka bermain.Objek atau benda ini mungkin boleh jadi daun-daun yang besar, bunga, kulit-kulit kerang, batu-batu dan mungkin juga kotak tisu yang kosong , tisu gulung, kunci-kunci yang dah tak terpakai lagi dan lain-lain lagi.
 
 
 
 

 

 

Buat satu ruang yang bebas daripada sebarang perabot di tengah-tengah lantai rumah, kemudian letakkan kotak itu dan biarkan anak anda jelajah dan membuat ujikaji kepada barang-barang yang terdapat di dalam kotak tersebut.
 
 
 
 
 

Mystar-ab.com - Permainan Blog- motor skill

Mystar-ab.com - Permainan Blog- motor skill

Perkara pokok di sini ialah biarkan anak-anak anda mencipta penemuan mereka sendiri. Semasa proses bermain ini , secara tak langsung mereka akan menemui cara untuk menyelesaikan masalah (problem solving), mengembangkan kebolehan kemahiran motor(motor skill), menemui kebolehan , dan mempelajari konsep sebab dan akibat(cause and effect). Dalam proses ini juga mereka akan mempelajari sesuatu dengan bebas(berdikari).

Permainan jenis ini dipanggil kaedah huristik(Heuristic). Kaedah ini telah dipraktikkan dengan popular di tadika-tadika dan nurseri di seluruh dunia.
Anda tidak terhad kepada cara- dia atas sahaja, tetapi dengan sedikit kreativiti anda boleh menciptakan permainan yang lain untuk anak anda.Buat perkara-perkara yang boleh membuatkan anak-anak anda tertawa seperti ‘peek-a-boo’, cak-cak, menggeletek, kejar-mengejar, bercerita dan lain-lain lagi boleh membantu anak anda dalam proses ini. Ketawa juga telah dibuktikan secara saintifik dapat membantu anak anda kekal sihat dan merangsangkan kreativiti.
 
 
 
 
 

 

Source Anissa http://www.anissat.com/photos.php

Semua berpunca daripada kepala

Perempuan mendapat keputusan yang lebih baik di sekolah kerana struktur otak mereka berbeza. Dekan Merangkap Pensyarah Kanan di Universiti Kolej Help , Kenneth Phun berkata pelajar lelaki dan perempuan mempunyai struktur otak yang berbeza.
Phun berkata perbezaan ini perlu dilihat pada bahagian otak yang dikenali sebagai corpus calossum.
“saraf di sini bertindak sebagai lebuhraya di antara bahagian kiri  dan kanan otak. Ianya mengawal kedua hemisfera otak dan membantu pergerakan fizikal dan maklumat di dalam otak
“Pengkaji otak menemui bahagian corpus callossum adalah lebih tebal di dalam otak  perempuan  dan ini juga bermakana mereka mempunyai dalam membuat pelbagai tugas dalam satu masa (multi-tasking)
Terdapat juga satu bahagian yang dinamakan “arcuate fasciculus” iaitu saraf-saraf di dalam bahagian tengah sistem saraf.
“Saraf di bahagian ini menjadi matang lebih awal pada perempuna. Oleh itu kanak-kanak perempuan mempunyai kebolehan bercakap lebih awal berbanding kanak-kanak lelaki. Ini juga bermakna mereka dapat bercakap dalam bentuk ayat lebih awal daripada lelaki.
“Satu lagi bahagian yang bernama “Broca” juga didapati lebih aktif pada perempuan. Bahagian ini adalah fungsi motor yang mengawal percakapan dan memproses tatabahasa dan penghasilan perkataan.”
Bagi lelaki pula, bahagian kiri hemisfera otak pula lebih dominan.
Oleh itu mereka dapat menyelesaikan masalah yang lebih rumit. Oleh itu mereka lebih berkebolehan menyelesaikan masalah seperti membaca peta, membuat ukuran dan perkara mudah yang biasanya sukar dilakukan perempuan seperti meletakkan kenderaan di petak kenderaan.
Bagi perempuan, bahagian kiri hemisfera pula lebih memainkan peranan. “Ini membantu perempuan mendengar dan berkomunikasi dengan lebih baik.Mereka juga dapat menguasai perkara-perkara yang  berasaskan pertuturan iaitu pelajaran-pelajaran yang dipelajari di sekolah.”
Phun berkata lagi bahawa adalah penting untuk kita mengenali atau menyedari kepentingan kebolehan otak berdasarkan jantina dalam proses pembelajaran anak-anak.

Cara Atasi Masalah Kurang Penumpuan ketika Belajar

Ibu bapa  dan pelajar-pelajar semua  semua, tips ini saya dapati daripada ruangan Skor di Utusan Malaysia.  peperiksaan upsr dan contoh soalan-soalan pmrSeringkali apabila ketika kita belajar perasaan dan fikiran akan terfikirkan benda-benda lain hinggakan pelajaran atau buku yang sedang kita baca  hilang entah ke mana.

Ini menyebabkan apa yang dipelajari atau diulangkaji sukar untuk kita mengingatinya. Oleh itu di bawah ini ada tip yang boleh diamalkan untuk mengatasi msalah kurang tumpuan ini

  • Cuba paksakan jiwa kita agar fikiran dan minda menumpukan perhatian sepenuhnya kepada subjek-subjek yang sedang diulangkaji.
  • Cuba cari tempat yang paling kurang gangguan untuk mengulangkaji atau belajar seperti bilik atau tempat-tempat yang sunyi tetapi selamat
  • Belajar di tempat yang sunyi dan sesuai dijadikan tempat belajaar seperti di dalam bilik, perpustakaaan dan lain-lain lagikertas soalan spm
  • Sebelum belajar pastikan peralatan yang mencukupi telah disediakan seperti alatulis, nota-nota yang diperlukan atau bagi yang gemar menghirup minuman sediakan air terlebih dahulu sebelum memulakan pembelajaran jadi tumpuan anda tidak akan terganggu.
  • Salah satu teknik yang baik bagi menghafal atau mengingati pelajaran yang diulangkaji ialah dengan ‘mind map’ atau pun peta minda.
  • Jadual waktu belajar hendaklah disediakan atau dirancangkan daripada awal, misalnya 6 bulan lebih awal bagi memastikan pembelajaran tidak dilakukan tergesa-gesa atau ‘last minute study’ iaitu mengulangkaji  hanya apabila peperiksaan sedang hampir.
  • Pastikan perancangan jadual dipecahkan kepada perkara-perkara yang lebih kecil merangkumi topik dan subtopik.
  • Melatih diri anda agar membuat satu perkara dalam satu masa agar tumpuan terjamin dan oleh itu perancangan belajar seperti di atas adalah amat penting.contoh-contoh kertas soalan pmr dengan Mystar-A
  • Pastikan anda bersiap sedia dengan aktiviti yang akan dilaksanakan.
  • Sekiranya mengulangkaji atau berlatih menjawab contoh soalan  peperiksaan ia mesti dihabiskan dengan sempurna baru beralih kepada topik matapelajaran atau kertas yang lain. Contohnya jika anda menjawab soalan-soalan kertas satu  atau dua habiskan kesemua soalan-soalan yang perlu dijawab.    
    Sumber: Tip Belajar Cemerlang bersama Cikgu Amiza